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2022.03.28
推动新职业可持续发展的对策探讨
2022.03.28
推动职业本科教育提质培优
2022.03.23
高等教育与职业技术教育发展如何更协调
2022.03.22
职教师资培养急盼部省合建“国家队”
2022.03.22
职业本科教育如何适应新时代需求
2022.03.22
产业学院：产教融合新平台
2022.03.22
产教融合亟待政府弥合信息鸿沟
2022.03.22
以普职融合思路扭转职教“低人一等”观念
2022.03.21
曾天山：增强职业教育适应性何以重要
2022.03.15
内外齐发力 提升职业本科育人质量
2022.03.15
“谁来当技术工人”这道题需系统解答
2022.03.08
职业本科学校要练就五种关键能力
2022.03.01
裴鸿卫：以前沿信息技术赋能实习管理
2022.03.01
行业特色高职应努力打造“三链”
2022.03.01
顶岗实习管理流程规范运行状态良好
2022.03.01
打好“组合拳”稳步发展职业本科教育
2022.02.25
优化“职教高考”有效缓解升学焦虑
2022.02.22
职教高质量发展呼唤博士层次“双师型”师资
2022.02.22
构建“一心四层”课程思政育人体系
2022.02.15
职业学校学生实习管理全面升级
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