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2022.07.07
“双高”激扬高职院校精神文化
2022.07.05
林宇:21世纪以来高等职业教育发展的回顾与思考
2022.07.05
如何做好职业本科教育专业建设
2022.07.04
“升本至上”是把“双刃剑”
2022.07.01
职业本科教育的明天会更好
2022.05.17
陈子季:深入贯彻落实《职业教育法》 依法推动职业教育高质量发展
2022.04.20
让“一技成天下行”成为现实
2022.04.20
在实践中书写好“职教高考”答卷
2022.04.20
治理职校实习乱象须打出“组合拳”
2022.04.19
高职高专院校图书馆建设任重道远
2022.04.19
以数字化提升教育发展质量
2022.04.17
“双高计划”背景下高职院校高质量发展绩效评价研究
2022.04.12
系统把握教学能力大赛与日常教学关系
2022.04.12
补齐短板,找准高职高质量发展着力点
2022.04.08
“三维一体”推动职业教育课程迭代改革
2022.04.07
如何避免步入“应试”误区
2022.04.05
教育高质量发展 数字化转型路在何方
2022.04.04
打造智能化平台 提升劳动和技能竞赛质效
2022.03.29
快速优化新时代职教教师队伍结构
2022.03.28
刘兰明:职业本科的六大特色 ———职业教育向未来
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