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2023.03.07
虚拟仿真实训中心建设要坚持“三个共”
2023.03.01
本科职教人才培养需要做哪些准备
2023.02.28
职普融通，职业高等教育须转变观念
2023.02.28
构建“四链”融合职业教育新生态
2023.02.27
职业教育数字化转型八大路径
2023.02.24
加强科教融汇 推进复合型创新人才培养
2023.02.21
“双高”绩效审计应做好五个“必答题”
2023.02.15
以高质量教育赋能共同富裕
2023.02.14
科教融合，一体化培养拔尖创新人才
2023.02.09
合格的“双师型”教师从哪里来
2023.02.07
把握“产业”逻辑，建设校企命运共同体
2023.02.06
进退有据，助力“1+X”证书制度守正创新
2023.01.31
加大改革力度，推进中高职一体化建设
2023.01.30
产教融合构筑应用型人才培养新生态
2023.01.29
职业教育发展现状、存在问题及对策
2023.01.28
石伟平：职业教育，并非一“分流”就定终身
2023.01.18
加快推进创新链人才链深度融合
2023.01.17
为中国职教现代化贡献高职力量
2023.01.16
职业教育改革重心在哪里
2023.01.10
职教高考还要破解哪些难题
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