2026年6月22日-7月1日，基础教育学院为期两周的“匠心铸魂·智创未来”贯通培养社会实践周活动，在炎炎夏日，如火如荼地开展。文综组、理综组、英语组的实践带队教师们带领学生完成了“知行合一”的实践之旅。

6月22日上午9点，基础教育学院在学校礼堂举行了“2025-2026学年贯通培养社会实践周启动仪式”。校党委常委、副院长史运涛出席仪式并讲话。他强调，专业技艺可习得复刻，但坚守初心、精益求精的匠心精神无可替代。他勉励全体贯通学子深耕专业、笃守匠心，紧跟智能科技发展浪潮，勇担职普融通育人使命，在实践磨砺中增长才干、淬炼成长。

文综组以“匠心·文化”为指引，引导学生以匠心守护文化传承。观中央礼品文物中心，于万国国礼的錾刻釉彩间，读懂交融互通的匠心；探考古博物馆，在史前玉器、青铜残纹里，触摸先民造器传脉的匠心；游民族文化宫，从各族织锦、银饰雕镂中，体悟多元共生的匠心。一器藏万象，一艺载千年。外交礼器以匠心架起文明对话桥梁，出土文物以匠心镌刻文明起源密码，民族工艺以匠心汇聚共同体精神。同学们在器物细节中敬畏匠心、传承文脉。

理综组本着“营造氛围、激发兴趣、紧扣教材”的原则，校外参观张裕爱斐堡国际酒庄，认识葡萄酒酿造和储藏中的生物和化学过程；来到北京汽车博物馆，了解“中国制造”到“中国智造”再到“中国创新”；校内通过构建动态图形的方式，领略数学建模的神奇奥妙。师生将物理、化学、生物、数学进行融合，打破学科限制，在实践中发挥知识的作用，提升实际应用能力，锻炼实践操作本领，接触社会，增长见识。

英语组以“跨越边界的对话：理解中国的三重身份”为主题。在外交礼品博物馆里，用英语记录展品背后的外交故事，尝试将“和而不同”的中国智慧转化为生动的英文表达；在中国工艺美术馆中，了解传统技艺的制作工序，化身“英文讲解员”，向“外宾”介绍非遗技艺的独特魅力；在中国园林博物馆内，对比中西方园林艺术的异同，用英语讲述中国园林中蕴含的自然观与生命观。同学们围绕“人与社会—人与自我—人与自然”，展现了精彩的英语表达、独特的观察视角、流畅的叙事节奏。

为拓宽科学视野，感悟工业转型与科创力量，组织学生前往首钢一高炉·SoReal 科幻乐园开展实践活动。锈迹高炉承载百年钢铁记忆，XR、VR 前沿科技构筑未来幻境，厚重工业遗存与赛博科幻空间在此碰撞交融。同学们在虚实交互中直观感受数字技术魅力，通过协作闯关、交流探讨，从老旧炼钢炉的蜕变读懂城市更新，从炫酷科幻设备体悟科技创新价值。此次活动打通课堂与现实，点燃学生探索科学的热情，激励青年立足时代、以创新奔赴未来。

多年来，基础教育学院致力于培育兼具工匠精神与科创能力的复合型贯通人才。本次社会实践周活动依托考古博物馆、中国工艺美术馆、首钢一高炉、汽车博物馆、中央礼品文物管理中心等实践点位，让同学们能够厚植专注、坚守、精益求精的匠人精神，夯实技能人才精神底色，在传统匠心与现代科技融合的基础上，深度思考、迸发创新思维，为强国建设、民族复兴而不懈奋斗。