2022年8月27日，我校2022——2023学年第一学期教学工作会于匠心楼第四会议室召开。副院长刘兰明、教务处处长、副处长、二级教学院部院长、副院长、实训中心负责人参加了会议。会议由教务处王佼处长主持。

王佼处长强调了新学期的教学工作安排。第一，根据疫情防控的统一要求，第一周开展线上教学。各二级教学院部应加强管理、高度重视，做好线上教学的通知、安排和管理，注意与后续线下教学的衔接。第二，密切关注职业院校技能大赛和教学能力比赛的赛事进程。我校在2022年职业院校技能大赛中取得了较好成绩，希望仍在参赛的队伍在后续的赛项中再接再厉。继续打磨教学能力比赛参赛作品，为北京市赛第二轮选拔做好准备。各二级教学院部要把教学能力比赛作为当下最重要的工作，集中人力、物力、资金全力支持，力争最好成绩。第三，积极开展课程建设。以北京市和国家级精品在线课程的遴选为契机，推进课程建设，完善教学资源。第四，依托专业群，持续推进资源库建设。将资源库建设作为一项长线工程，与日常教学相结合。第五，继续开展教材建设。继续开发活页式、工作手册式教材，争取入选第二批“十四五”规划教材。第六，在教学管理工作中突出重点，区分主次，着重打造标志性成果，将日常教学质量的提高作为本学期的工作重点。

邱亚辉副处长提醒各二级教学院部安排教学秘书再次核对课表，务必保证课表的准确，及时在教室张贴课表。按时完成北京市教材管理系统的填报。

实训中心陈宏副主任汇报了智慧教室的建设进展。

刘兰明副院长针对新学期的教学重点工作提出了三点要求。一是以立德树人根本任务为根本，确保教学及管理工作安全、平稳、顺畅。切实精细准备，做好线上教学。及时将上课时间和课程安排通知到师生、到宿舍、到平台。保证“三个安全”，力求因材施教。保证师生、课堂、管理安全，在日常教学中关注学生的个人成长，实现增值性评价。加强质量监控，提高评价频次。加强线上教学的检查监督、严格要求师生“出镜”。二是以新版数字化培养方案为抓手，强化四个素养，落实五育并举。强化教师培训，落实培养方案。各二级教学院部应组织教师培训，使教师对新版人才培养方案理解到位，并落实到教学中。提升专业适应性和支撑服务能力。依托新版人才培养方案，促进专业升级和数字化改造，实现教育教学数字化转型。三是以“双高”建设为龙头，创建学校标志性特色化教育教学成果。高质量完成“双高”任务，力争教学成果奖的突破。保证精品在线课程的建设数量和质量，加强教育教学成果的宣传。