2015年7月7日上午，首都师范大学附属中学440余名中学生以及带队老师走进北京工业职业技术学院，参加科技课程体验活动。
本次活动旨在充分利用和合理开放我校丰富的科技教育资源，开设科学技术体验课程，为首师大附中学生提供全方位、广角度、多层次的科技体验，激发中学生科学兴趣，普及科学知识，增强实践能力、开拓创新思维、树立科学理想、提升科技素养。
经过两校前期充分沟通，确定了本次活动方案。刘兰明副校长召集相关部门，对本次活动各项工作进行了布置，教务处统筹并制作引导牌、各二级学院做好体验课程准备、保卫处落实了停车方案并引导指示交通、后勤集团对校园环境进行整治、宣传部和实验中心对活动全程进行了记录。各部门工作相互衔接，整体联动，保证了本次活动的顺利实施。
我校建筑与测绘工程学院、机电工程学院、电气与信息工程学院、文法与管理学院分别利用各专业实训基地等教学资源，精心设计了24个选题的科技体验课程，尽可能提升科技体验效果。主要体验项目有：无人机操控、航片立体模型数据采集、测量机器人跟踪测量、三维激光扫描仪、地质雷达探测、珠宝加工、工业机器人、竞赛机器人认知与操作、装卸料小车控制、3D打印技术及产品模型设计与制作、android手机遥控智能小车、SMT自动生产线、PLC控制材料分拣、SOS网站服务器攻击与防护、人工心肺复苏、紧急逃生等。
（无人机操控）
（航片立体模型数据采集）
（工业机器人）
（装卸料小车控制）
（android手机遥控智能小车）
（PLC控制材料分拣）
（紧急逃生）
（人工心肺复苏）
通过体验老师们精心设计的一个个科技项目，培训启发了学生们探索科技奥秘的兴趣。项目指导老师为同学们耐心阐述技术原理、流程，并配合专业设备演示，鼓励同学们自己动手，学生们徜徉在“学”与“乐”的海洋之中，感受到体验创新的乐趣。一个上午的活动取得了很好的科技体验效果。
北京市“高端技术技能人才贯通培养计划”使我校与首都师范大学附属中学建立了校际合作关系，本次活动的开展将进一步紧密两校的关系。在此活动的基础上，两校将继续挖掘并发挥各自的办学优势，实现资源共享、互利双赢、共同发展的目标。
