为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，12月11日，党委理论学习中心组（扩大）前往习近平新时代中国特色社会主义思想京华实践教研中心开展集体学习，进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，强化理论武装，凝聚思想共识，为中国式现代化北京篇章贡献力量。校党委理论学习中心组成员，中层正职、党委职能部门干部参加学习。

北京市委党校京华实践教研中心是习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育的重要阵地、研究阐释的重要平台。主题教室分为三个篇章，以习近平总书记对北京工作的指示要求为遵循，充分展现习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量和实践伟力，多维度展示北京沿着习近平总书记指引的方向，踔厉奋发、笃行不怠，绘就新时代首都发展的壮美画卷。

学习过程中，大家认真听讲解、观展览，重温习近平总书记对北京的殷殷嘱托，沉浸式感悟习近平新时代中国特色社会主义思想在京华大地落地生根、开花结果的生动实践。大家纷纷表示，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，自觉把理论学习当成一种精神追求、一种政治要求，主动做坚定信仰者、忠实实践者。要始终对标“看北京首先要从政治上看”的要求，深入贯彻习近平总书记对北京重要讲话精神，为学校“并校扩容，提质升本”，科学谋划“十五五”事业发展提供坚强思想保证，努力为新时代首都发展贡献智慧和力量。

党委常委、宣传部部长唐正清：京华实践主题教室是感悟首都高质量发展的“微缩景观”，更是职业院校开展“大思政课”的鲜活教材。作为党委宣传部部长，深知宣传工作是铸魂育人的关键纽带，要以主题教室的实践理念为借鉴，深化 “思政课程 + 课程思政 + 校园思政”三位一体育人体系。紧扣我校“智能制造”“北斗应用”等专业特色，将科技成就、城市更新案例融入宣传，持续打造“匠心北工院”品牌，推动航天精神、工匠精神进校园、进课堂。未来要联动校企宣传阵地，用好全媒体矩阵，既讲好首都故事，也讲透我校“三融三汇四路”育人成效，引导师生坚定技能报国信念，培养有信仰、有技能、有担当的新时代工匠。

党委组织部部长贺继伟：通过参观学习，我深切感受到在习近平总书记亲自谋划推动下首都发展的伟大成就，深刻体悟到习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量与实践伟力。我将始终牢记“打铁必须自身硬”，以更高站位、更实作风、更强本领投身于工作中来，一要深化学习转化，将教育基地的所见所闻融入干部培训设计，推动培训内容更具针对性和实效性；二要创新工作机制，借鉴基地“沉浸式教学”模式，探索组织工作中的情景化考核与实践化培养路径；三是服务学校发展大局，围绕学校建高升本，在干部队伍建设、基层党建等工作中强化政治引领，为学校高质量发展提供组织保障。

产教融合办公室主任王佼：作为学校产教融合办公室的负责人，我将把此次学习的收获转化为推动工作的强大动力。一是强化理论武装，持续深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义与实践要求，提升政治站位和战略思维能力。二是深化融合实践，积极借鉴首都各领域改革发展的先进经验与模式，进一步深化产教融合，努力在市域产教联合体实体化运行方面实现新突破。三是聚焦育人实效，将新时代首都发展的生动实践和伟大成就作为最鲜活的教学资源，融入教育教学全过程，培养更多大国工匠、能工巧匠和高技能人才，为谱写中国式现代化的北京篇章贡献我们职教人的坚实力量。

城市安全学院院长沈杰：北京数字经济标杆城市建设成效，生动展现了现代城市安全治理的系统性与精密性，这既是“国之大者”的基层实践，也高度契合城市安全学院“守护城市生命线、培育安全工匠人”的定位。作为一名职教工作者，我们要将系统思维、风险管控与应急管理等理念全方位融入育人体系，培养既掌握专业技术技能、又具备全局视野和责任担当的复合型“安全守护者”。聚焦智慧电网、城市生命线智能监测等关键领域，以科研创新筑牢安全屏障，实现研产教良性循环。我们将以“首都城市发展的工匠摇篮”为目标，深耕产城教融合，提升人才质量，为更高水平的平安北京建设贡献“城安人”的力量。

马克思主义学院院长张春勇：主题教室系统展现了习近平新时代中国特色社会主义思想在首都北京的生动实践。作为高校马克思主义理论工作者，我们肩负着培养担当民族复兴大任时代新人的重要使命。此次学习让我更加坚定，思政课教学必须跳出“课堂局限”，立足首都实践、结合高职特色，切实推动思政课改革创新，我们要把京华大地的生动实践转化为教学资源，把理论精髓转化为育人实效，当好理论的传播者、实践的推动者、育人的践行者，引导青年学生在感悟首都发展成就中坚定理想信念、厚植家国情怀，为培养德技并修的高技能人才、为谱写中国式现代化京华篇章贡献力量。