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《北京晚报》教师节专题报道我校郭凯老师先进事迹

  第三十四个教师节之际,《北京晚报》专题报道我校机电工程学院汽车检测与维修专业郭凯老师的先进事迹。文章讲述了郭凯老师不断提升自己的专业知识,从小技师成长为专业教师的经历,展现他在北京工业职业技术学院培养“汽车医生”的过程中强烈的责任心和一丝不苟的态度。现转发原文,向郭凯老师致敬!


“汽车医生”一个零件也不能漏

 【人物档案

  郭凯, 北京工业职业技术学院机电工程学院汽车检测与维修专业教师,机动车检测维修工程师。从修理工到技师、高级技师、工程师,郭凯专注于汽车维修领域已经18年,从维修企业走入学校,他从事教师职业10年,为上百家企业培养了六百多名学生,他们为北京六百多万辆汽车贡献着自己的力量。

  目前,郭凯编写了多本汽车维修教材,撰写了多篇论文,承担了七项科研项目,五次获得国家级竞赛一等奖,获全国高职发明奖,患病期间坚持教学,培养的学生获亚太技能大赛第一名。同时,为了让高职学生有更好的发展,他还担任着国家级汽车实训基地建设项目和中德“胡格教学模式改革”教育教学改革项目负责人的任务。

【教育故事】 

  作为工程师,郭凯是玩转“疑难杂症”的汽修达人;作为教师,他是坚守原则、“一颗螺丝”都不能忽视的严师益友。

  郭凯深深感到,做一名合格的“汽车医生”必须要有深厚的理论知识。他说:“随着中国汽车市场的逐渐开放,国外汽车的新技术随之而来——现在的车通过传感器、电脑、执行器来控制车速,通过缸内直喷、精确点火、三元催化等先进技术大大降低有害物排放。”这些新技术给维修技师带来了新挑战。

  郭凯不断强化提升自己的专业知识。任教期间,他考取了“控制工程”工程硕士,用3年时间为自己“强化充电”。在理论和实践上做到了“双剑合璧”,他把积累多年的知识与经验毫无保留地传授给学生。

    小技师成长为技术学院教师

  “小时候我有个爱好:站在马路边等候欣赏路过的小汽车。但是在那个年代,路上的汽车太少。”从小就酷爱汽车的郭凯,在大学期间毅然选择了汽车检测与维修专业。2000年,郭凯从内蒙古农业大学毕业,他有了明确的职业方向——立志做一名技术精湛的“汽车医生”。

   毕业后,郭凯进入一家汽车修理厂工作,“那家企业的规模很大,每天基本要接待100多台次车,什么类型都有,这对维修人员的考验很大。”郭凯说,“专业的理论知识让我在工作中迅速成长。在学校学的是基础,搭建好系统扎实的理论框架后才能灵活运用。”他对此受益匪浅。在日后的工作中,他修的故障车多了,见的“疑难杂症”也多了,因此积累了丰富的技术经验,再加上自身扎实的专业知识背景、爱动脑筋的习惯,他把每一次修理都当成是对自己的考验,时间久了,技术水到渠成地提升,他从普通技术人员逐步成长为高级技师。

  2008年,郭凯被调入北京工业职业技术学院工作,职业重心调整为教书育人,作为教师的他,在技术上更是不敢有半点懈怠。“以前,我只需要对我自己的顾客负责,现在,我要对每一位学生以及他们将来服务的每一位顾客负责。”郭凯说。

  培养的是“汽车医生”不是“汽车护士”

  郭凯一丝不苟的态度体现在教学的方方面面,“我要确保教给学生的技能一定是准确无误的。我们培养的是‘汽车医生’,不是‘汽车护士’,不能只懂常规保养、一般性维修,要有解决‘疑难杂症’的能力,要知道每颗螺丝的准确位置。”

  对自己严格要求的郭凯,对学生亦是如此。在一次拆装发动机的实操课程上,“我手把手地教学生如何拆下发动机,对于每个步骤、每个细节都进行了详细讲解,然后让学生们再将发动机原封不动地装回去。”一天下来,学生们几乎全部掌握了实际操作的要领,“只有一个学生,他装好发动机后,手上留下了一颗螺丝。”

  郭凯眉头一皱,当即便让这名学生一步步拆开来找螺丝的位置,他至今还记得当时那位学生脸上写着的“不情愿”,“我告诉他:一位合格的‘汽车医生’不能遗漏任何一个零件,不能留下任何的安全隐患。”郭凯便陪着这名男生,一步一步将“装好”的发动机又重新拆解开来。两个多小时后,他们终于找到了螺丝钉的“出处”——机油泵集滤器,“这个位置缺一颗螺丝,会加快机械的磨损,原本15年的使用寿命,会被缩短5年左右。”郭凯语重心长地说。这位“丢螺丝”的学生,也因此留下了十分深刻的印象,“日后的操作课程中,再也没见他落下过什么零件。”

  学生集训后不输技术总监

   为了提升学生的专业技能,让学生的技能与市场同步,郭凯连续四年带领学生参加全国高职院校汽车维修技能大赛,并连续四届获得一等奖。每年大赛前,郭凯都要和学生一起进行5个月的技能集训,在学生看来,郭凯更像是一位“并肩作战”的益友——“5个月不能休息,每天从早8点到晚上11点高强度的训练,最后一个月我更是每天深夜一两点才回家。”长期的劳累让郭凯在第三届大赛集训前一个月时患上了结石病,但他仍强忍着病痛陪伴学生训练。

  5个月的集训,学生的专业技能得到了质的飞跃,在故障诊断和电路分析方面不亚于工作了十几年的技术总监。郭凯手把手带出来的学生工作后都很出色,在老师患病那年夺冠的刘春获得了特斯拉亚太地区技术大比武第一名,赢得了去美国培训的机会,现在已是特斯拉服务中心的首席技术培训讲师。回忆起当年集训的情景,他满怀感激:“郭老师对我们‘倾其所有’,患病期间也手把手地陪我们练习技能。”

  对于自己的付出,郭凯只是轻描淡写:“维修汽车没有造飞机那么‘高大上’,责任心却一点不能差,我只是想把现有的知识技能,连同高度的责任心,传递给每位学生。”

  原文链接:http://bjwb.bjd.com.cn/html/2018-09/07/node_132.htm