为深入贯彻落实习近平总书记关于教育数字化的重要论述，积极响应教育部关于推进人工智能与教育教学深度融合的战略部署，7月10日至14日，北京工业职业技术学院赴电子科技大学举办“AI赋能教师教学关键要素改革专题培训”。在学校党委副书记魏晓东的带领下，来自各部门的30名骨干教师齐聚蓉城，围绕提升教师数智技术应用能力展开了为期5天的深度学习与研讨。

开班仪式上，魏晓东指出，人工智能技术的快速发展正持续重塑教育形态、拓展教育边界。推进人工智能与教育教学深度融合，是提质人才培养的关键举措、长远布局。他强调，教师是教育教学改革的核心资源，全体参训教师要以本次培训为契机，主动识变、应变、求变，推动AI工具应用从“新鲜感”转变为“硬生产力”。他希望全体参训教师学深悟透、学以致用，将培训成果落地课堂、融入教学，以数智赋能点亮育人新路，真正实现技术服务教学、助力学生成长成才。

此次培训是学校主动拥抱人工智能时代、推动教师教学能力转型升级的重要举措。培训聚焦能力图谱构建与应用、教师教学评价、AI赋能课程思政路径与方法，以及OpenClaw、WorkBuddy、扣子等智能体工具的功能讲解与实操演练，采用“理论讲授+实操演练+实地参观”相结合的方式，力求让每一位参训教师在学中做、在做中学，切实将前沿技术转化为教学能力。

理论引领拓视野，技术赋能强本领

在理论讲授环节，授课专家围绕能力图谱的教学设计逻辑、AI智能体赋能课堂的路径与方法、思政大模型智能体与思政矩阵构建进行了系统讲解。参训教师认真聆听、深入思考，在专家引领下，逐步构建起从“技术认知”到“教学应用”的完整知识链条。教师在听课笔记上记录着教学转化的灵感，课间休息时仍三五成群探讨交流，求知的热情在教室中持续涌动。

实操演练见真章，学以致用促转化

在实操演练环节，参训教师结合自身教学场景，亲自动手构建学科知识图谱，深度体验WorkBuddy、扣子等智能体工具的教学辅助功能。从知识节点的梳理到图谱关系的搭建，从智能体对话设计到教学场景嵌入，老师们步步深入、逐一攻克，将抽象的技术概念转化为可触可感的教学实践。实操教室里键盘敲击声此起彼伏，交流讨论声不绝于耳，浓厚的学习氛围贯穿培训始终。

实地研学拓视野，前沿观摩取真经

培训期间，参训教师走进电子科技大学人工智能研究中心，实地探访了人工智能领域的前沿科研成果与典型应用场景。步入研究中心展厅，各类创新成果映入眼帘——从智能感知系统到自然语言处理平台，从机器视觉应用到多模态交互装置，老师们近距离感受着人工智能技术的最新发展脉动。科研人员现场演示了多项落地成果，生动展现了AI技术在智能制造、医疗健康、无人驾驶等领域的实际应用价值。老师们驻足交流、频频提问，在沉浸式体验中深刻感受到科技创新赋能技术变革的广阔前景，进一步深化了对人工智能与通用设备深度融合的理解与思考。大家纷纷表示，此次观摩不仅开阔了视野，更激发了将前沿技术融入科研实践的探索热情。

课程结束后，培训现场的热度并未消散。参训教师自发围坐，开展了一场别开生面的“课后学术沙龙”。教师代表张仙妮主动在现场演示了知识图谱、能力图谱的完整制作流程，分享了智能体工具在教学实践中的使用心得。现场一人演示、全员观摩，互动答疑、互学互鉴，在思想碰撞中凝聚教学改革新思路、探索数智育人新方法。

本次专题培训主题鲜明、内容务实、贴合教学，兼具理论高度与实践深度，是一次全员教学理念的革新、教学能力的跃升。培训有效搭建了教师对接前沿技术、交流育人经验的优质平台，拓宽了教师数智化教学视野与教改思路。大家纷纷表示，将以此次培训为契机，把所学所悟转化为推动教学改革的实际行动，持续探索人工智能赋能教育教学的新路径，为学校高质量发展贡献力量。