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学校党委理论学习中心组举行2023年第十五次集中学习

11月8日,学校党委理论学习中心组召开2023年第15次专题学习会,集体学习中共中央印发的《干部教育培训工作条例》和《全国干部教育培训规划(2023—2027年)》、习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时强调的铸牢中华民族共同体意识 推进新时代党的民族工作高质量发展和习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲等内容。党委书记高喜军主持会议并讲话。党委副书记魏晓东和党委常委、组织部部长苗耀华作重点发言。学校党委理论学习中心组成员参加学习会。

学习会现场

学习会上,高喜军书记领学了《干部教育培训工作条例》和《全国干部教育培训规划(2023—2027年)》。

魏晓东副书记在做题为《以高质量干部培训提升高素质干部队伍》的专题发言时指出,干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。中共中央印发新修订的《干部教育培训工作条例》和《全国干部教育培训规划(2023—2027年)》,进一步规范了新时代干部教育培训工作的总体要求、工作原则和培训对象等,在总体要求上突出政治性,在目标任务上突出时代性,在内容体系上突出创新性,在具体措施上突出可操作性。结合我校干部教育培训工作,他提出四点要求:一是要把干部培训和高校政治建设相结合;二是要把干部培训和强国建设及学校事业发展相结合;三是要把干部培训和党的创新理论及教育教学改革创新理论相结合;四是要把干部培训和先进数字和信息技术相结合。

苗耀华部长在做题为《认真学习贯彻<条例>和<规划>发挥好党校主渠道主阵地作用》的专题发言时,从干部教育培训的地位重要、意义重大;紧扣主题主线、发挥好主渠道主阵地作用;精耕干部教育培训、守好“责任田”三个方面分享了学习体会。结合我校干部教育培训工作,他指出,一要着眼组织需求,坚持把政治训练贯穿干部成长全周期,教育引导干部牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观,不断提高干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力;二要着眼岗位需求,聚焦“缺什么补什么”,针对干部履职尽责的短板弱项,量身定制培训内容,有针对性地开展专业化能力培训,提升岗位需要的过硬素质能力;三要着眼干部需求,坚持把学校改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为干部的实训基地,以精培优育赋能,锻造复合型、专业化兼备的高素质干部。

中心组成员结合自身学习体会进行深入的交流研讨,大家一致认为,干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时的重要讲话,充分体现了党对新时代民族工作历史方位、中华民族共同体发展规律的系统把握和深刻洞察,是马克思主义民族理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的最新成果,是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的崭新篇章,为我们做好新形势下的民族工作提供了根本遵循,指明了前进方向。习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲,郑重宣布中国支持高质量共建“一带一路”的八项行动,为各国携手同行现代化之路,在推动构建人类命运共同体大道上阔步前进指明了正确方向,充分彰显了大国领袖深邃的战略眼光、宽广的历史视野、强烈的时代担当、博大的人类情怀。

高喜军书记在总结讲话时强调,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央就加强和改进干部教育培训工作提出了一系列新理念新思想新要求,为做好新时代干部教育培训工作指明了前进方向、提供了根本遵循。学校各有关部门要全面把握《条例》《规划》的重要内容,切实增强干部教育培训的时代性、系统性、针对性、有效性,更好地为中心大局服务:一是提前谋划部署,主动担当作为。要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂、强基固本,结合学校事业发展需要,针对具体问题,提前做好干部教育培训部署。二是完善评价体系,强化队伍建设。将干部教育培训与思想作风建设、干部管理等相结合,坚持把政治训练贯穿干部成长全周期,教育引导干部树立正确的权力观、政绩观、事业观,提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。三是发挥示范作用,推动事业发展。全校上下要全面贯彻落实党的二十大部署,准确把握党的各项工作新的阶段性特征,分层级分领域分专题开展履职能力培训,提高干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。