北京时间12月8日晚8点，由教育部主办、中外语言交流合作中心（简称“语合中心”）及世界汉语教学学会联合承办的2022年国际中文教育大会在北京隆重召开。会上，语合中心以视频形式展示了近年来国际中文教育新型平台—中文工坊等项目的建设成果。我校与西藏珠峰阿根廷锂钾有限公司联合申报的“锂钾有限公司中文工坊”项目正式获得教育部语合中心批复，入选2022年语合中心首批中文工坊项目，这不仅是2022年首批中文工坊项目中唯一位于南美洲的项目，也是南美洲的第一个中文工坊项目。

获批语合中心中文工坊项目一览表

中文工坊是“中文+职业技能”特色教室，由语合中心管理品牌，中国院校、企业等中方合作机构提供师资及教学资源支撑，在海外企业、大学或职业院校等机构合作开设，开展国际中文教育及职业技能培训。设立中文工坊是职业教育国际化发展的必然要求，也是职业院校提升服务能力，推动“双高”建设的内在需求，是促进海外中资企业海外可持续发展的有效措施。2021年，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》提到要“探索‘中文+职业技能’的国际化发展模式，服务国际产能合作，推动职业学校跟随中国企业走出去”，“建成一批世界一流的职业院校和骨干专业，形成具有国际竞争力的人才培养高地”。设立中文工坊，有助于加快推进国际中文教育和职业教育“走出去”融合发展，培养高水平国际化“中文+职业技能”人才，提升职业教育国际影响力。

作为西藏珠峰间接控股孙公司，阿根廷锂钾有限公司自2018年初进入阿根廷锂资源市场以来，作为锂资源海外市场“走出去”的排头兵，经过5年的扎根经营，在当地已具备了良好的发展基础。但是企业在进一步深度发展过程中遇到了较大的人才“瓶颈”问题，即当地雇员中文和技术技能有限、存在跨文化沟通障碍等难题，亟需中文教育和职业教育配套“走出去”，提升当地一线员工的专业技术技能，实现当地一线技术和管理人才培养与企业项目具体需求的精准对接。

近年来，学校党委高度重视国际交流与合作各项工作，确立了“高端化、精品化、信息化、国际化”办学定位，明确了职业教育国际化发展的主要目标，将职业教育“走出去”工作定为学校国际化发展的重要任务并纳入学校十四五规划中。经过几年耕耘，学校推出了一批具有国际影响力的专业标准、课程标准、教学资源，打造了一批能上讲台、能下车间、会教中文的“双师+”型师资队伍，积累了丰富的“中文+职业技能”培训等经验。同时学校可以依托教育部语言中心与北工院合作共建的“中文+职业技能”教育实践与研究基地，充分发挥基地多方资源优势，为举办和开展中文工坊项目奠定坚实基础。

因此结合校企双方特色优势，基于企业实际需求，今年5月，我校与西藏珠峰阿根廷锂钾有限公司联合启动了语合中心中文工坊项目的申报。双方希望借助中文工坊平台，为企业海外本土员工开展中文、中国传统文化、建筑、测绘、电工、提锂技术等方面培训，为企业培养大批通语言、融文化、精技能的本土专业人才，帮助企业实现属地化运营管理，促进公司海外高质量发展。目前，我校与阿根廷锂钾有限公司企业员工“中国语言文化培训项目”已于北京时间11月2日在线上开班。

我校文法与管理学院李晓纯老师线上授课场景

阿根廷位于南美洲南部，面积次于巴西，是拉美第二大国，为G20（二十国集团）成员国，G20峰会目前已成为中国开展多边外交的重要舞台。2022年是中国和阿根廷建交50周年，也是中阿友好合作年，两国元首高度重视中阿关系，阿根廷已于今年正式加入我国“一带一路”倡议，目前中国已成为阿根廷第二大贸易合作伙伴。

我校与教育部语合中心以及阿根廷锂钾有限公司三方共建“锂钾有限公司中文工坊”，可以促进阿根廷萨尔塔省当地本土技术技能型人才培养，解决当地就业等民生问题，受到了当地政府和各界一致认可和欢迎，对促进中阿民心相通具有十分重要的文化意义和教育意义。未来，我校将为“锂钾有限公司中文工坊”选派优秀师资，结合企业人才需求和当地社会经济发展需求，构建集海外国际中文教育及职业技能培训、HSK考试、本土师资培训、教学资源研发、企业定制培训、职业教育标准制定、中国-阿根廷人文交流、校企合作、科学研究为一体的“中文+职业技能”国际化发展模式，以“中文+职业技能”浇灌中阿友谊之花，夯实中国-阿根廷两国民心相通基础，为服务国家“一带一路”倡议提供坚实人才保障。