根据教育部下发的《关于公布现代学徒制第二批试点验收结果和第三批试点检查情况的通知》（教职成司函〔2019〕97号），我校作为全国第二批现代学徒制试点院校顺利通过教育部验收。

　　我校作为北京市唯一全国现代学徒制工作专家委员会委员单位、北京市现代学徒制主任、秘书长单位，在北京市教委的指导下，不仅积极承担北京市现代学徒制试点单位调研工作，并且与兄弟院校在现代学徒制试点建设方面加强交流合作，相互汲取经验教训，积极推进现代学徒制的探索与实践。
　　近几年来，校领导高度重视产教融合、校企合作，大力支持并鼓励试点专业与合作企业探索实践双主体、双身份、双导师、双场地、工学交替、交互训教、岗位成才的现代学徒制人才培养模式，在政策和资金上给予倾斜。教务处协同人事处、招就处、学工处、科研处、教学质量监控中心、相关二级院部通力协作，共同做好现代学徒制建设和制度保障。在试点过程中，教务处多次组织召开研讨会、评审会，邀请校内外专家为试点工作建言献策，保障了现代学徒制试点的建设质量。
　　机电一体化技术专业、工程测量技术专业、计算机网络技术专业和空中乘务专业4个试点专业与北京市自来水集团有限责任公司、北京富地勘察测绘有限公司、北京中软国际科技服务有限公司、首航环宇（北京）航空咨询服务有限公司4家合作企业共同努力，有效实现了企业满意、行业满意、家长和学生满意的建设目标。
　　 经过探索和实践，我校在现代学徒制试点建设方面取得了丰硕成果。创建了“联合招生、联合培养、一体化育人、多元评价”的高素质技术技能人才培养机制；探索了“五对接”校企联合招生招工一体化方式；创新了“四位一体、工学交替”的现代学徒制人才培养模式；共建了互聘共用的“双导师”队伍；制定了系列体现现代学徒制特点的教学管理制度；形成了多方参与的考核评价机制，创新实施了第三方评价。通过现代学徒制试点，实现了校企双主体育人，工学交替联合培养，学徒岗位成长，学生岗位技能显著提升，人才培养针对性强，师生在双赛中成绩卓然。
　　鉴于我校在现代学徒制方面取得的丰硕成果和特色做法，央视经济频道和北京日报都对我校现代学徒制典型做法做了相关报道并给予高度评价。
　　北京市特高和全国双高建设重任在肩，我校将以现代学徒制人才培养为契机，继续加强产教融合、校企合作，强化双元育人，固化现有建设成果，持续提升人才培养质量。

北京日报报道我校现代学徒制试点做法