9月10日下午，我校在匠心楼3层报告厅隆重举行第37个教师节庆祝表彰大会。今年教师节的主题是“赓续百年初心 担当育人使命”。党委书记高喜军同志，党委副书记、校长安江英同志，党委常委、副校长周燕同志，党委常委、副校长刘兰明同志，党委常委、副校长、工会主席王希忠同志，党委常委、纪委书记张萌萌同志，党委常委、校长助理谢光辉同志，校长助理马国明同志等出席了大会。参加本次大会的还有中层干部代表、教职工代表及新入职教职工。会议由党委常委、副校长冯海明同志主持。
党委书记高喜军同志发表讲话
党委副书记、校长安江英同志致辞
庆祝表彰大会现场
庆祝表彰大会现场
首先，校党委副书记、校长安江英致辞。安校长代表学校向全校教职员工致以节日问候。他表示，学校全面贯彻落实全国教育大会和全国职业教育大会精神，紧紧围绕建设中国特色、世界一流的高等职业学院，打造城教融合样板的发展目标，准确把握教师队伍建设改革的时代要求，紧抓师资人才引进、培养、使用和服务四个重点环节，遵循教师发展规律、创新教师成长模式、打造教师发展平台，努力打造师德高尚、数量充足、专兼结合、结构合理，行业有影响，国际能交流，在全国高职院校起示范引领作用的“首善标准”双师型教师队伍。
随后，党委常委、副校长周燕宣读了2020至2021学年我校获得省部级以上荣誉及奖励的先进集体和个人名单。校领导对获奖的先进集体和个人进行了颁奖并表示热烈祝贺。
第六届北京市人民教师奖提名奖获得者张春芝教授作为获奖教职工代表发言。
教学类国家级奖项获奖教师(一)
教学类国家级奖项获奖教师(二)
省部级先进集体荣誉奖
省部级个人荣誉
省部级科研类奖项
省部级教学能力大赛奖项
省部级技能大赛奖项
第六届北京市人民教师奖提名奖获得者张春芝教授发言
为贯彻落实立德树人根本任务，讲好新时代育人故事。我校按照市教工委市教委要求，举行了“我的育人故事”优秀案例讲述。校党委常委、副校长周燕在大会上宣读了校级优秀案例获奖者名单，校领导对获奖者进行了颁奖。
“我的育人故事”校级优秀案例获得者谢丽杲老师进行了现场案例讲述。
“我的育人故事”优秀案例表彰
“我的育人故事”优秀案例表彰
谢丽杲老师讲述“我的育人故事”
2020-2021学年，学校迎来了26名新教师，为引导新教师牢记“为党育人 为国育才”初心使命，学校为全体新教师举行了庄严的宣誓活动。校党委常委、副校长刘兰明领誓，26名新教师庄严许下承诺。
新教师代表王一诺老师发言。
新教师入职宣誓
新教师代表王一诺发言
从教30年，是教师生涯一个光荣的里程碑。校党委常委、副校长、工会主席王希忠同志宣读了从教30年教职工名单。校领导向从教30年教职工颁发荣誉证书，并由新教师代表向从教30年教职工献花。
从教30年教职工代表任凤国教授发表了感言。
新教师代表向从教30年教职工献花
从教30年教职工代表任凤国教授发言
根据我校师德专题教育工作安排，我校在全校教职工中进行了师德专题集中教育和诚信教育，组织了全体教职工签订师德承诺书和诚信承诺书，并领取师德学习手册。大会上，校党委常委、纪委书记张萌萌同志宣读了师德承诺书、诚信承诺书内容，党委常委、副校长冯海明同志介绍了手册的主要内容，并明确了学习要求。
教职工代表签订承诺书并领取师德学习手册。
教职工代表签订师德承诺书、诚信承诺书
教职工代表领取师德学习手册
最后，校党委书记高喜军发表了讲话。高书记首先代表学校党委向全校教师和教育工作者表示节日的祝愿，向受到表彰的先进集体和先进个人表示祝贺，并对新教师的到来表示热烈欢迎。高书记充分肯定了一学年来学校各方面工作取得的成绩，并表示这是全体师生员工齐心协力、共同奋斗的结果。
高书记还指出，学校要认真思考、积极谋划教师培养管理综合改革，引育并举点面结合，创造支持各类人才脱颖而出的制度环境。面对未来，高书记对全校教师提出四点意见，希望大家认真思考并付诸行动。
一是要弘扬高尚师德。教师对学生的影响，不仅依靠自身的学识和能力，也依靠自身高尚的情操和深厚的修养。希望大家自觉修养师德，见贤思齐，以德润身、以行立教，甘当人梯、乐于奉献，我们要以“四有”教师为目标，通过言传身教，心怀仁爱之心，把正确的道德观念传递给学生，立德树人，帮助学生成长为德才兼备的社会主义事业建设者和接班人，担当好学生健康成长之路的指导者和引路人。
二是要勇于开拓创新。在这场以新技术带来的教育革命中，我们要主动掌握新技术、运用新技术，我们要主动思考教学形式、教学内容、教学方法、教学手段的转变,创新代化的智慧课堂教学模式，重构人才培养模式。希望大家继续传承和发扬“团结、拼搏、求实、创新”的精神，充分发挥主观能动性，积极服务国家和区域发展需要，大胆创新实践、努力开拓进取，走“创新驱动、内涵发展”道路，不断培育学校建设发展的新增长点，不断为服务首都发展、京津冀协同发展、国家“一带一路”倡议、2022冬奥会等国家战略部署做出新的、更大的贡献。
三是增长专业本领。希望大家抓紧“双高”“特高”“提质培优”建设机遇，提高思想站位、强化任务意识、勇担建设重任、努力创新争优，进一步提高干事创业的使命感、责任感和紧迫感，以新的视角迎接职教改革新挑战，积极投身“三教”改革，对接“1+X”证书制度改革，凸显特色专业优势，锻造过硬专业技能，以世界眼光、国际高度推进自身能力素质建设，做适应时代发展潮流的、具有技术革新能力的应用性、创新型技能人才。
四是要有强烈的责任感。面对职业教育改革的新形势、新要求，我们需要对宏观大势有准确的判断、对机遇挑战有清醒的认识、对“双高”建设有深刻的把握、对争先保优有务实的举措。我们的教师干部职工绝不能沉浸在已有的成绩上，成绩代表过去，不能代表未来，但成绩必须警醒现在和未来。我们每个干部、教师，都要以强烈的事业心、责任感，要保持我们过去拥有的“那么一股劲、那么一种工作热情、那么一种拼搏精神”，形成人人做工作、比贡献的良好局面。
